1. 2002년도부터 시행된 영재교육진흥법
및 동 시행령에 의거 개발된 검사입니다.
2. 영재판별뿐만 아니라 일반학생의 창의적
문제해결능력을 측정할 수 있도록 고안된 검사
3. 확산적 사고만을 측정하는 창의성 검사가
아닌 특정영역의 지식과 기능기반, 논리적 사고와
확산적 3.
사고 등을 측정하는 종합적인 창의성검사임.
4. 기존의 검사들이 대부분 외국에서 제작되어
표준화된 검사로 한국의 교육현장에 사용할 경우에
3.
다른 검사결과를 얻을 수 있다는
단점을 보완하기 위해 제작 표준화된 검사임.
